据河南都市频道某音号报道，近日，广西南宁某校，韦同学拍了一段视频，反映好好的草坪，被师生踩出一条路。校长会怎么看，怎么做？

第一种看法是草坪是美化环境的，不是让师生走的。

要派人值日，禁止师生踩踏草皮；要立上上提示牌：小草说，不要踩，我会很疼的；要开展系列爱护公共财物班队会，教育学生树立环保意识，爱护公共财物。

什么重要？不是草坪重要，而是规则和秩序重要！山东女教师陈聪老师的校长也是这么想的。

陈聪老师向领导反映，光线太强烈，教室的多媒体屏幕反光，很多学生看不清。窗子原来有窗帘的，挂上窗帘就行。在陈老师心目中，什么最重要？学生的学业和健康，比窗帘的价格重要。

陈老师多次反馈无果，家长也打市长热线反映此事，申请安装窗帘，同样没有回音。陈老师没有办法，只好在网上发视频反映这件事。

麻烦来了。陈老师被领导层层约谈，说了两个问题，一是穿着太漂亮，有损教师形象；二是反映问题方式不对，把校内沟通可以解决的问题，变成对学校形象有损曝光。提出两个要求，下架视频，向领导道歉。为了挂上窗帘，陈老师一一照做。

然而，窗帘没有挂，校方各种小鞋都来了。陈老师被撤掉教研组长，从二年级调到四年级，还有各种矛盾纠纷。眼看窗帘没有挂上，陈老师自己就要被挂了。陈老师愤而再次发视频，引来了教体局重视，最终挂上了窗帘，校长被挂了起来。

网友称该校校长这种做法是，不解决问题，而是去解决发现问题的人。

第二种做法是，草坪是美化环境，是为师生服务的。

既然草坪被踩踏，说明草坪的设计有问题，没有考虑到师生出行的方便。在草坪和师生之间，校方要优先考虑到人的需求。

于是，该校没有选择强制禁止师生的抄近路行为，而是顺势铺路，满足了学生的通行需求。这种决策方式体现了学校对学生的尊重和关爱，增强学生与学校之间的信任和互动。通过顺势铺路，学校展示了灵活性和智慧，表明了学校管理以人为本的观点。

校长是解决问题，为师生服务的，不是强调自己的权力和威严，忽略问题的解决。

忽略问题可能带来更大的问题。一是师生会感受到不被重视，产生不满。二是产生干群的矛盾，不利于团结；三是引发社会对学校管理的不满和质疑。

学校管理者要树立为师生服务的思想，主动发现问题，解决问题。

一是倾听学生和教职工的意见：学校应积极倾听学生和教职工的意见和建议，了解他们的需求和关切。通过与师生沟通交流，学校可以更好地了解实际情况并作出合理决策。

二是建立灵活的管理机制：学校应建立灵活的管理机制，能够根据实际情况作出及时调整。在面对师生需求与校园规则之间的冲突时，学校应保持开放和包容的态度，善于倾听并解决师生的关切。

三是加强师生心理健康关怀：学校应关注师生心理健康，提供必要的心理支持和关怀。对于遭受不公正待遇的师生，学校应进行公正处理，消除负面影响，确保校园的和谐稳定。

总之，学校管理者要树立以人为本的思想，主动为师生服务，积极解决各种问题，通过解决问题，创造一个更加和谐、有利于学生全面发展的教育环境，这将有助于提高教育品质和社会对学校的认可度。

这件事，你怎么看？欢迎留言讨论。

（图源网络，图文不相关，侵联删）