江西省高校诵读红色家书讲述英烈故事直播在哪看(附回放入口)
2023-10-30
更新时间:2023-10-18 10:34:18作者:橙橘网
新一轮申请季早已拉开序幕,愈发内卷的爬藤/G5赛道和喜好琢磨不定的名校招生官,让无数准留学生困惑:到底要具备哪些特质,才能被名校青睐?最近牛剑录取数据公开,一路走低的录取率让人直呼“越来越卷了”,那么在这种申请趋势下,留学生该如何突破重围呢?你绝对不能错过今天这篇文章。
据牛津公布的《2022本科招生报告》统计,在2020—2022这三年中,中国大陆共有6558名中国大陆学生向牛津发出申请,仅有500人收到offer,offer率仅为7.6%。 从申请数据来看,牛津的录取率一路走低,从2017/18年的11.98%下降至2021/22年的9.52%!
计算机科学专业打败经济与管理,成为牛津这三年期间最难申请的专业,超20个人抢申一个,不得不说,这也太卷了!
说到专业。斯坦福大学公布2022全校毕业生名单,在24位中国籍本科毕业生中,5人选择计算机;在155位中国籍硕士毕业生中,来自工程学院的有112人,占70%。另一所美国Top20学府范德堡大学毕业生数据则显示经济、数学、工程等专业依旧是中国学生的热门选择。
再说分数。且不提哈佛大学在过去7年里SAT最低分从1420上升到1460分,根据一项统计的最新一届被Top10&藤校录取的孩子中,最低SAT成绩为1510分。
大洋对岸的牛津大学也公布了录取数据,104位A Level中国录取者中有36名成绩为A*A*A*A*,占比最高;而IB课程则有34%的录取者是满分45分的成绩,总计达到22位。
换句话说,如果孩子的目标是美国Top30、英国G5等世界名校,如果还希望读热门专业,光有高分真的远远不够了!!!而在市面上各种五花八门的背景提升项目中,最能为我们的学术实力加分的,莫过于一段硬核的科研经历。
哈佛大学明确指出,其本科新生中有1/3在高中阶段就有学术研究经历(academic research)。对本科生录取要求如此,更不用说申请研究生了。
⬆️哈佛大学对于科研学术文章的要求⬆️
看到这里,可能有家长会说,我也知道科研经历很重要,但我们家里和学校都没有相应资源怎么办? 很简单,找一个靠谱的科研平台,而且越早越好。
比如被哥大、牛津录取的广东女孩解同学⬇️
解同学:
高中:广东实验中学AP
录取院校:牛津大学、哥大、达特茅斯、帝国理工等
录取专业:地球科学
课题项目:地球科学综合课题:卫星遥感与GIS基数在地质勘查中的应用
解同学出生于地球科学家庭,爷爷奶奶都是地质研究人员。
即使不缺科研资源,解同学还是在导师的推荐下,报名了集思未来的一段地球科学综合课题项目,她的教授Richard先生,现任牛津大学地质科学终身正教授,并担任美国国家科学基金会评审,曾获牛津大学杰出教学奖“Recognition of Distinction”、皇家学会大学研究奖金以及地质学会主席奖等,是地球科学领域的大拿。
她从确认专业方向之后,在牛津大学终身教授Richard的带领下系统性地学习了地理信息系统的大量硬知识,获得了牛津教授推荐信,同时还发表了论文。
不同专业的科研
学术能力侧重点不同
看到这里,可能有家长会说,如果我的孩子还没有明确的专业方向怎么办?我们的建议是:从兴趣和能力出发,多试一试。
而且,不同专业的科研对于学术能力的注重也是有所差异的。
商科
能力关键词:领导力/定量分析能力/组织管理能力
△UCLA Master of BA提出要培养领导人才
理工科
能力关键词:创新能力/实验能力/逻辑推理能力
△CMU计算机专业官网指出候选人需要具备数理和逻辑推理能力
人文社科
能力关键词:定性分析能力/思辨能力/批判性思维
△牛津大学人类学写作要求提出需要体现分析能力和表达力
因此,如果你们家孩子年龄还比较小的话,其实可以从能力点出发来寻找更适合自己的专业和未来发展方向。
最后,总结集思科研项目的特点,也是比较吸引我的几个方面:
是很好的科研入门
每一个项目都是成体系教学,不划水,学生能快速掌握学科知识和科研方法。
超强教授团队
除了以上两位牛津大学的教授之外,今年集思的暑假项目中,人工智能项目是麻省理工终身教授Mark;化学工程项目是剑桥大学工程学院终身教授&副院长Colm;语言学课题是哈佛大学写作项目主任James;游戏设计课题是UCLA电影艺术学院终身教授Steve……各个都是行业领军人物。
论文发表&教授推荐信
都说师傅领进门,修行在个人,如果孩子能充分利用项目和教授资源,在该领域深入探索,在项目中表现优异,藤校、牛剑正教授的推荐信,含金量满满啊!
集思未来教育(http://pathacademics.com)是由哈佛大学及哥伦比亚大学教授、校友共同发起成立,致力于为学员提供优质的科研项目及实训课程,目前也是全国规模最大的科研类机构之一,并且与国内外知名大学都有长期官方合作。
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对标世界顶级学府及国际高中的录取学生画像,不难发现,随着录取标准的不断更新与改革,标化成绩不再具有权威性。为了更好衡量以及预先掌握候选人的学术潜能,各大名校招生官将目光更进一步聚焦在学员所参与的活动经历(activity)以及获得荣誉(honour)上。前者主要彰显了学员对于社会以及不同群体的关注程度,后者则更有效且更为直接地证明了学员的学术竞争力,以此能说服院校自身具有可以顺利并出色完成本科课业任务的能力。
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