英语四六级考试，几乎是所有大学生的必修课。即便有部分学校已经把四六级英语考试成绩和毕业证发放不再挂钩，但是学生想要考研、就业、落户，依旧离不开四六级考试。

目前很多用人单位已经不再注重英语四六级证书，学生却依旧要花费大量时间精力备考，不知道其中的意义在哪里。呼吁取消四六级考试的声音不断变大，实际上四六级考试最大的意义，未必是证书本身。而是通过让学生考证、刷分，督促学生养成学英语的好习惯。

大学英语四六级425分只是及格线，想刷高分或将取决于词汇量

语言能力和学习能力一样，用进废退。这也是为啥很多大学生觉得，此生文化水平最高的阶段出现在高考前后，到了大学就躺平了。若大一学校不让考四级，大二再考可能成绩就要落后一大截。

大学里的英语考试难度很低，只要考试前背一背就能及格，很多学生的英语水平就会不断退步。中学背的单词也在不断遗忘，口语和听力更是不堪一击。有了四六级考试，学生不得不一直养成学英语的习惯，这样在毕业时无论是考研还是就业，英语水平都拿得出手。

正常来说英语四六级考试，只要达到及格线425分就算合格，学生无需再继续报考了。保研机制让四六级成绩进一步内卷，一次性通过四六级考试的学生，还要继续报考争取取得更高的分数。

目前来看，大部分分数比较低的考生都在听力部分丢了太多的分，还有学生连写作的题目都看不懂，直接写跑题了，这说明无论是否想刷高分，词汇量都是关键因素。

大学生如何背单词更有效率？

英语会者不难，难者不会。很多学生不是学不好，就是没有掌握方法，或者不愿意用心去记。英语单词看似很多，但是有规律可循，只要用心记忆，高分通过四六级、满足日常沟通需求并非难事。

背单词讲究科学记忆，不能死记硬背，否则即便记住了也很难灵活运用。背单词时可以发挥想象力，把单词拆分开，用谐音梗或联想记忆的方式，加强记忆力。多写多读多听多练，动用听觉、视觉、触觉一起背单词，效果也会大大提升。

学生可以自己总结同义词、反义词、相似词等，通过词根进行分类归纳，这样能让背的单词更印象深刻。易混淆的单词可以单独罗列出来，以便于随时巩固记忆。

背单词最好利用碎片时间，每天晚上临睡前背几个单词，第二天早上醒来后及时复习巩固。每天早上不光要复习前一天的单词，还要把大前天的单词再重新梳理一遍，直到全部熟练记住为止。

对于大学生来说，背单词未必需要单独拿出大块时间，捧着词汇书一个一个啃。有充分时间寓教于乐，可以看英文原版小说、原版电影或学唱英文歌的方式，增强学习英语的兴趣。不仅能扩充词汇量，还能提高听力，学习更多日常口语表达方式。

学习英语离不开语言环境

英语对于大学生来说，不止可以应对四六级考试，尤其是想考研的学生，必须学好英语。毕竟考研初试和复试都会考察学生的英语水平，英语不好的学生读不了研究生，看不了学术论文，也没有机会和业内大佬面对面交流。

国内学生之所以对英语有抗拒心理，还是因为平时语言环境不够好，缺乏学习英语的兴趣和用武之地。大学生不妨和室友约定平时尽量用英语沟通，一开始可能会很难，只要坚持下去，对彼此的听力和口语表达都大有好处。

背单词如果长时间不用就容易忘记，学生光刷题是远远不够的，要多找机会应用到实际，才能形成知识闭环，把这门语言工具融会贯通为我所用，方可彰显语言工具的意义。

学英语贵在坚持，不能半途而废，不能因为通过了四六级考试而止步不前。若学生以后想有更长远的发展，就要不断精益求精，按照专业英语标准要求自己，这样才不至于在书到用时方恨少。

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