两会期间，全国人大代表、泗县第三中学副校长惠凤莲，针对当前教师队伍存在的一些问题，提出了《关于加强教师队伍建设的建议》。这些问题不仅影响了教育教学的质量，也损害了教师队伍的整体形象。

惠凤莲代表直言，当前有一部分教师的师德并不达标。他们不仅违规补课，从中谋取私利，还时常言行失当，伤害了学生的感情。

更有甚者，有些教师还对学生进行体罚或变相体罚，甚至出现了猥亵学生的极端情况。这些行为严重违背了教师的职业道德，也让学生和家长对教师队伍产生了信任危机。

惠凤莲代表还指出，目前教师职业的准入门槛并不高。一些教师虽然进入了教育行业，但他们的学习能力并不强，缺乏职业责任感。这些人在教育教学中往往力不从心，难以胜任教书育人的重任。

针对这些问题，惠凤莲代表提出了一系列切实可行的建议。她首先强调，应该提高教师的准入门槛。

在选拔教师时，除了考察他们的知识水平和专业能力外，还应该注重评估他们的人生观和价值观。只有那些真正热爱教育事业，具备高尚师德的人，才应该被允许进入教师队伍。

同时，惠凤莲代表还建议加入心理测评环节。她认为，身心健康是成为一名合格教师的基本条件。只有身心健康的人，才能更好地应对教育教学中的各种挑战，为学生提供更好的教育服务。

除了提高准入门槛外，惠凤莲代表还呼吁提高教师的福利待遇。她认为，教师的待遇直接关系到他们的工作积极性和职业幸福感。只有给予教师足够的物质保障和精神支持，才能让他们更加专注于教育教学工作，发挥出更大的潜力。

惠凤莲代表还建议搭建更多教师施展才华的平台。她认为，每个教师都有自己的特长和优势，应该为他们提供更多的展示和发挥的空间。这样不仅可以激发教师的工作热情，也能提高整个教师队伍的凝聚力和向心力。

同时，减轻教师负担也是惠凤莲代表关注的一个重要问题。在她看来，目前教师的工作负担过重，往往要承担过多的教学任务和管理任务，这让他们难以有足够的时间和精力去深入研究和改进教育教学。

因此，应该通过优化教育资源配置、减轻教师非教学任务等方式，为教师创造更好的工作环境和条件。

在加强教师队伍建设方面，惠凤莲代表还提到了加强教师的区域交流。她表示，不同地区的教育资源和教育环境存在差异，通过加强教师之间的交流与合作，可以促进教育资源的均衡分配，提高整体教育水平。

为此，应该建立教师的交流机制，根据现实需要合理调配师资，让优秀的教育资源得以充分利用。

对于代表的建议，网友们看法不一。

“一年级都不认识几个字，作业全由家长解读。应减轻家长压力才对！”

“还提高，我们这边老师一个月两万。”

“一套校服一二千你还要多大的待遇。”

“最应该做的就是把职称评定改了，够条件就进。”

“哪一行都有吃空饷不干活的，也不能‘一棍子打死‘。”

小编觉得，教师这一行负担确实挺重，很多非教学任务，就不说了。但现在哪个行业不累？说句良心话，教师待遇在所有行业里不算是低的。

农民累不？医生护士、进城民工，企业白领、公务员都很累。提高教师准入门槛应该是全国人民的心声，现在教师队伍存在的问题，想必大家都能看到。