1. 关于学校的名人名言

1、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

——苏霍姆林斯基 2、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山 3、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。

——袁隆平 4、师范学校立，而群学之基悉定。——梁启超 5、教化之本，出于学校。

——苏洵 6、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元 7、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。

——（清）张謇 8、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。——梁启超 9、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。

——（清）郑观应 10、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔。

2. 小学名言名句

【大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎】 【了却君王天下事，赢得生前身后名】 【人生富贵岂有极。

男儿要在能死国】 【一官诚易了，报国何时毕】 【一身报国有万死，双鬓向人无再青】 【一片丹心图报国，千秋青史胜封侯】 【一寸丹心图报国。两行清泪为思亲】 【先天下之忧而忧，后天下之乐而乐】 【莫道山河今便改，国于天地镇长存】 【死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日， 【愿得此身长报国，何须生人玉门关】 【感时思报国，拔剑起蒿莱】 【身既死兮神以灵。

魂魄毅兮为鬼雄】 【男儿要当死于边野.以马革裹尸还葬耳】 【报国心皎洁。念时涕丸澜】 【壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄】 【成败利钝不计较。

但持铁血主义报祖国】 【大丈夫既以身许国家，许知己，惟鞠躬尽瘁而已，他复 【人生自古谁无死，留取丹心照汗青】少年不知勤学早，白首方悔读书迟. 欲得真学问，须下苦工夫。 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

学而不思则罔，思而不学则殆。 学然后能行，思然后有得。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。 博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 读书破万卷，下笔如有神。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

钟不敲不鸣，人不学不灵。 水不流，会发臭；人不学，会落后。

早起多长一智，晚睡多增一闻。 汗水换来丰收，勤学取得知识。

人不劳动没出息，人不学习没长进。 刀不快，石上磨。

人不会，世上学。 勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

人贵有志，学贵有恒。 靠父亲的学识成不了学者。

活到老，学到老，一生一世学不了。 聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

刻苦学习的人总能实现自己的愿望。 灵感是从来不拜访懒汉的。

学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。 平时不好学，临考悔已迟。

不怕学不会，只怕不肯钻。 不怕学不成，只怕心不诚。

愈学习，愈发现自己无知。

3. 关于校园的名言

关于校园的名言有：

1、教化之本，出于学校。——（宋）苏洵

（译文：教育人的根本是从学校开始的。）

2、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——（清）颜元

（译文：人才是政治的根本，而学校尤其是人才的根本。）

3、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——（清）郑观应

（译文：学校是培养人才的地方，国力强盛源于人才。）

4、学校者，文明进化之泉源也。——（中国）孙中山

5、多办一所学校，就可少建一座监狱。——（法国）雨果

6、学校没有纪律便如磨坊没有水。——（捷克）夸美纽斯

7、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——（明）黄宗羲

8、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——（英国）尼尔

9、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——（中国）蔡元培

10、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基

4. 描写校园的名句

曾经的清纯年些年轻的梦想依旧飞扬在青春的校园里在青春的起跑线在青春的门槛上我兴奋的青春宣言在青春的校园里我的花季宣言 在这如画的校园里，是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和风采，是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强，是你们用坚定和执着放飞了梦想与希望，是你们用那纯洁而善良的心灵带来了校园里的一次次感动。

你们用你们的方式诠释了什么叫激情似火，青春无悔！ 我不知道这个世界有多少个一样又不一样的故事，它们时时刻刻在那个留下无数人青春的校园里上演，给一个又一个人的青春涂上那淡蓝的天空般的色泽。我知道我的那个平淡如水的故事已经被永远定格在了那个曾经熟悉有陌生的校园，一起留下的还有我的心跳和那一丝忧伤中夹杂着的快乐。

当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！ 青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。

或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。

有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。

我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。

在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向 校园里的子曰园给了我们更多的快乐，也使我们的校园更加充满青春活力。我爱我们的校园，更爱我们的子曰园！ 我们留恋校园的每一个角落，只因为我们是它的主人，当然它也是我们青春的见证，因为那一年，我们十七八岁。

我们想尽快长大，想脱浮华的天真，等我们长大了，才去怀念那时的青春，祭奠那年的十七八岁。可是早已回不去了。

慢慢的发现，青春的过往波澜不惊，又何必去解读它的神秘。 为影，我活跃在校园的各个角落。

体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。

活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色，红色，我青春的亮点。 又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。

这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361323032赏心情。 在这个值得留恋的季节、美好的校园，请记得多收藏一些美好的校园情结，为了多年后可以怀念。

用青春做筹码，用希望赌明天，让我们一起加油，就为祭奠慢慢流逝而美好的校园情结吧！ 故事情节是讲述的是一群青春男女校园时纯情幸福的爱恋和毕业后分道扬镳、形同陌路，最终相爱的人因种种原因没能在一起。青春，对于每一个人来说都是最为珍贵幸福的记忆，它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变，是生命定格下最唯美的音符，是每个人心中最动听的旋律。

有人说时间真是一剂霸道的良药，悄无声息地带走了我们最想留住的青春。 早上我们要起床，背上小书包来到充满知识的校园世界，走进知识的课堂。

啊！校园之晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步。理想的种子要播种，知识的小树要长大……。

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱来歌颂你、赞美你！学校墙外，几株槐树探进头来，张望着我们可爱的校园，他们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。 我扯出一个亲切的笑容说，我的下部小说写的是青春校园故事，为了亲身体验校园生活就来找你咯。

他还没回过神来，我便径自向校园内走去。 灯下观赏着这簇老白杨的树叶儿，沉浸在缕缕的馨香里，我抑制不住对你——我那心仪已久的，常德乃足、厚朴存真，饱经风霜、永葆青春的老白杨树由衷地讴歌！——你，校园的老白杨树啊，你的声音与颜色不仅是校园交响曲中不可或缺的响亮的音符，林中画卷上一笔不可缺少的精美的光彩；你的尊容与形象还是学校昌盛的一个标志，校园精神的一种体现。

活力是青春的标志，来自四面八方的青少年因为缘分在一所学校里学习，青少年们热情奔放，所有人会再这个时代展现自己独有的才华与天赋，篮球场是男生展现英姿的雄鹰飞翔之地，观众席是女生呐喊助威的场地，青春，是魅力的绽放，校园之一隅，最灿烂的多姿青春。 青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校园的乐章终将奏响。

在校园，因青春而永葆活力，五月，校园里久久萦绕着。

5. 小学六年的名言警句

学习：

1. 读万卷书，行万里路。

2. 读书百遍，其义自见。

3. 读书破万卷书，下笔如有神。

4. 学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。（意思是：只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。）

5. 少而好学，如日出之阳。（意思是：少年时期热爱学习，那就像刚出山的太阳，前程远大。）

6. 学然后知不足。（意思是：在不断学习后才能发现自己不足的地方。）

7. 善学者，假人之长以补其短。

8. 学如逆水行舟，不进则退。

珍惜时间：

1. 光阴似箭，日月如梭。

2. 少壮不努力，老大徒伤悲。

3. 放弃时间的人，时间也会放弃他。

4. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5. 莫等闲，白了少年头，空悲切。

6. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

7. 勿谓今如不学有来日，勿谓今年不学有来年。

道德品质：

1. 谦受益，满招损。

2. 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

3. 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

4. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

5. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灰。

毕业赠言：

同学们写给母校、老师、同学：时光荏苒，转眼间，六年的小学生活即将结束，舍不得美丽的校园，舍不得与我一起享受校园生活一起汲取知识甘露的同学，舍不得教育我鼓励我安慰我的老师们。然而天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉我心中的留恋。在此，我向***（学校）所有关心、帮助我的同学、老师致以真挚的谢意。我也坚信，拥有优秀教师和先进办学理念的***（学校）一定会在未来更加辉煌！

6. 关于校园的名言警句

九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。

历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 不满足是向上的车轮。

—— 鲁迅 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。

—— 魏相 放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏 虚已者进德之基。

—— 方孝孺 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水 人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。

—— 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 盛满易为灾，谦冲恒受福。

—— 张廷玉 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

—— 萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫•托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎 生活就是战斗。 —— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

—— 罗丹 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰 东天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱 过去属于死神，未来属于你自己。

—— 雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

—— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ —— 朗费罗 先相信你自己，然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者。

—— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼•罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

—— 拉罗什福科 私心胜者，可以灭公。 —— 林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

—— 刘鹗 自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

—— 陶铸 常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

—— 列夫•托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

—— 布莱希特 君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

—— 陶渊明 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ —— 方志敏 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

—— 孔丘 志不强者智不达。 —— 墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉 志当存高远。

—— 诸葛亮 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。

—— 曹植 穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

—— 李清照 壮心未与年俱老，。

7. 小学校园名人名言都贴哪些

今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。

迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹 盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 为中华之崛起而读书。

——周恩来 明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 人生能有几回搏。

——容国团 我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，绝不轻易放弃。

——邓亚萍 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋 只要还有明天，今天就永远是起跑线。

把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。——《真心英雄》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏轼。

8. 热爱学校的名言

有关爱校的名言1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。

——清·张之洞2、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。3、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。

——清·郑观应4、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。[中]梁启超5、师范为教育之母。

——清·张謇6、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。[中]蔡元培7、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

8、兴学之本，惟有师范。——清·张謇9、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。

——邓恩10、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔11、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。

——迪斯累利、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯12、学校没有纪律便如磨坊没有水。

——捷克教育家夸美纽斯13、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山14、多办一所学校，就可少建一座监狱。

——法国作家雨果15、教化之本，出于学校。——宋·苏洵16、学校之设，固治国化民之本也。

——宋·田况17、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲18、立学校须从小学始，尤须先从师范始。

——清·张謇19、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——清·张謇20、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

——苏霍姆林斯基21、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生22、师范学校立，而群学之基悉定。

——清·梁启超23、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元24、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。

[中]胡适25、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。

因为，生存是在深渊的孤独里。（）——海德格尔26、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。

[英]尼尔27、学校是造就人的工场。[捷]夸美纽斯28、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

29、学校发展以师为本，教师发展以德为本。30、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。

[中]郑观应31、大学能培养一切能力，包括愚蠢。——契诃夫。

9. 小学生常用名人名言大 全

不认识痛苦，就不是一条好汉。

——雨果 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡尔 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

——《史记汉书董仲舒传》 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。

——曹植 学习永远不晚。——高尔基 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

——李白 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！——佚名 功崇惟志，业广惟勤。

——佚名 伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。

——张海迪 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛克 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 被克服的困难就是胜利的契机。

——丘吉尔 越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

——法国 什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

——武者小路实笃 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

——佚名 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李若禅 志当存高远。——诸葛亮 人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。

——列夫托尔斯泰 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游 不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

——尼采 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。

——郑板桥 忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德古罗马诗人 能克服困难的人，可使困难化为良机。

——丘吉尔 通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 立志不坚，终不济事。

——朱熹 只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

——约翰逊 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

——金樱 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科法国作家 我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。

——徐特立 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

——陶铸 灾难本身即是一剂良药。——考柏 问渠哪得清如许，为有源头活水来。

——朱熹 不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

——车尔尼雪夫斯基 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

——梁启超 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 英雄常食苦难与试练的面包。

——罗曼罗兰 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

——普里尼 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

——白哲特 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

——俾斯麦 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——夏普 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

——朱熹 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。

——契诃夫 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅。