如果一个初中生缺乏自律性，意味着他们缺乏对自己的控制和积极的行为，这可能会导致学业和生活上的问题。

以下是一些建议，帮助初中生建立自律性：

1. 制定计划和目标：帮助学生制订适当的计划，并设定实现目标的步骤。

2. 鼓励学生自我反思：帮助学生了解自己的优点和弱点，并找出他们在哪些方面需要加强。

3. 建立更高效的学习习惯：例如，定时并坚持可行的学习计划，并在任务完成时奖励自己。

4. 鼓励需求管控：帮助学生学会如何控制自己的情绪和行为。这可以通过练习自我管理和情感智力技能来实现。

5. 提供支持和鼓励：支持和鼓励是帮助初中生建立自律性的关键。例如，肯定他们的进展并提供建设性反馈。

建立自律性需要时间和耐心，但通过以上的建议，初中生们可以慢慢建立自己的自律性，做出积极的行为和成就。