1. 了解学生的情况：学生厌学的原因可能是多种多样的，比如学习压力过大、学习方法不正确、对学科缺乏兴趣等。了解学生的具体情况，有助于确立适合学生的心理辅导策略。

2. 建立信任关系：与学生建立良好的信任关系是进行心理辅导的前提。在与学生交流的过程中，要注意主动倾听、尊重学生的意见、理解学生的心理需求等。

3. 培养学习兴趣：学习厌学的学生可能对某些学科缺乏兴趣。通过开展学科知识竞赛、让学生参加科普实践活动、组织学科展示等方式，让学生对学科产生兴趣和好奇心。

4. 激发自信心：学生的自信心对于学习积极性有很大的影响。通过赞扬与鼓励学生的优点、弱化负面情绪和想法、引导学生发现自己的优势和潜力等方式，帮助学生树立信心。

5. 持之以恒：进行心理辅导是需要时间的过程，不能期望一两次面谈就能使学生改变学习态度。心理辅导需要持之以恒地进行，同时需要注意适时地调整心理辅导策略，以达到最好的效果。